Pensaba en cómo podríamos hacer para que fuésemos capaces, todos y cada uno de nosotros, de construir un punto de referencia teórico a partir del cual pudiésemos entender los procesos que se dan en Orientación Psicológica. Os decía en un escrito anterior que lo que aparecía...
Miraba las resultantes de vuestras respuestas al cuestionario de Moos, R.H., sobre clima social en la clase (C.E.S.) y observaba dos cosas, o quizás tres, que me llaman la atención. Sabéis que el cuestionario lo rellenasteis la mayoría un día, y unos pocos el día posterior....
Este es mi primer escrito del curso académico 2004-2005, dejando de lado la carta que acompaña al programa de la asignatura. Y espero que a éste le sigan unos cuántos más que irán constituyendo mi particular «Cuaderno de Bitácora». Me puse a escribirlo al descubrirme pensando...