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El tratamiento de regulación emocional e interpersonal (TREI) es un tratamiento grupal novedoso, diseñado inicialmente para tratar a niños y adolescentes traumatizados. A diferencia de otros tratamientos clásicos, el TREI no aborda directamente el trauma, sino que su enfoque se basa en tratar de mejorar las capacidades de regulación emocional de los niños y adolescentes, los recursos personales de afrontamiento, de mejorar la autoestima y en tratar de disminuir los problemas de relación. Se trata de un tratamiento semiestructurado de doce sesiones y de 1 h 15 min de duración. Existen dos versiones: una para niños de ocho a once años y otra para adolescentes de doce a dieciocho años. En este trabajo se exponen las ideas principales en relación con el tratamiento del trauma que inspiraron el diseño del TREI, así como los principales componentes de la terapia del TREI. Finalmente, a través de la exposición de una situación clínica, hemos tratado de ejemplificar su aplicación en un grupo de niños.
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